جذب
اطلاعيه دانشگاه جامع علمی کاربردی در خصوص شرايط وضوابط ، تاريخ و نحوه ثبت نام در آزمون تعيين صلاحيت متقاضيان تدريس در دانشگاه جامع علمي - كاربردي سال 1396
1396/03/29
بدين وسيله به اطلاع كليه داوطلبان متقاضي ثبتنام و شركت در آزمون تعيين صلاحيت متقاضيان تدريس در دانشگاه جامع علمي–كاربردي استان تهران (موضوع فراخوان متقاضيان جذب تدريس در دانشگاه جامع علمي كاربردي بهمن ماه سال 1395 و قبل از آن) ميرساند، جهت ادامه روند ثبتنام و شركت در آزمون از روز دوشنبه مورخ 1396/3/29 لغايت روز يكشنبه 96/4/4 منحصراً به پايگاه اطلاعرساني سازمان سنجش آموزش كشور به نشاني:www.sanjesh.org مراجعه نمايند؛ و در صورتي كه رشته تحصيلي آن ها متناسب با رشته هاي مورد نياز اعلام شده در جدول ذيل ميباشد، نسبت به تكميل فرايند ثبتنام اقدام نمايند.
لذا ضرورت دارد كليه متقاضيان در مهلت در نظر گرفته شده و پس از مطالعه شرايط و ضوابط عمومي و اختصاصي آزمون وفراهم نمودن مدارك و اطلاعات مورد نياز، نسبت به ثبتنام در آزمون فوق اقدام نمايند.
داوطلبان ميبايست با توجه به مندرجات جدول ذيل همين اطلاعيه و با عنايت به نوع مدرك و رشته تحصيلي نسبت به انتخاب يك عنوان رشته تحصيلي اقدام نمايد.
شرايط عمومي:
1- تدين به دين مبين اسلام يا يكي از اديان شناخته شده در قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران
2- تابعيت جمهوري اسلامي ايران
3- التزام به قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران
4- داشتن كارت پايان خدمت وظيفه عمومي يا معافيت دائم از خدمت در زمان ثبت نام. کارت یا برگ معافیت موقت و هرگونه گواهی صادره به صورت موقت قابل قبول نمی باشد. (ملاك محاسبه تاريخ 1396/06/31 ميباشد)
5- عدم اعتياد به دخانيات و مواد مخدر و روانگردان
6- عدم سابقه محكوميت جزايي موثر
7- نداشتن منع استخدام به موجب آراء مراجع قضايي
شرايط اختصاصي:
1- سن متقاضیان شرکت کننده در این فراخوان تا تاریخ 1396/6/31 حداقل 28 سال و حداكثر70 سال تمام تعیین میگردد.
2-دارا بودن مدرك كارشناسي ارشد و بالاتر
3- مطابقت داشتن رشته فارغالتحصيلي متقاضيان با عناوين رشتههاي تخصصي مورد نياز دانشگاه مندرج در جدول ذيل اين اطلاعيه.
4-ثبتنام متقاضيان داراي معلوليت هاي جسمي-حركتي، نابينا و كم بينا در اين آزمون بلامانع ميباشد.
|
تذكر مهم: اين فراخوان فقط مختص متقاضيان استان تهران ميباشد.
لازم به تاكيد است آن دسته از متقاضياني كه فاقد شرايط عمومي و اختصاصي مذكور باشند حق شركت در آزمون را ندارند و بديهي است حتي درصورت كسب نمره علمي لازم از ادامه مراحل جذب و صدورگواهي تدريس آنها جلوگيري بعمل خواهد آمد.
|
مراحل ثبتنام:
مراجعه به پايگاه اطلاع رساني سازمان سنجش آموزش كشور به نشاني فوق و تكميل فرم تقاضانامه الكترونيكي.
ارسال عکس: داوطلب میبایست یک قطعه عکس پرسنلي با مشخصات ذیل اسکن نموده و در قسمت مربوط بارگذاری نماید.
عکس 4×3 که در سال جاری گرفته شده باشد. (عکس تمام رخ)
عکس اسکن شده باید با فرمت jpg باشد.
اندازه عکس اسکن شده باید حداقل 300×200 پیکسل و حداکثر 400×300 پیکسل باشد.
تصویر داوطلب باید واضح، مشخص و فاقد اثر مهر، منگنه و هرگونه لکه باشد.
حجم فایل ذخیره شده عکس نباید از 70 کیلو بایت بیشتر باشد.
حاشیه های زاید عکس اسکن شده باید حذف شده باشد.
حتی الامکان عکس رنگي و دارای زمینه سفید باشد.
تبصره 1: اسكن عكس از روي كارتهاي شناسايي (كارت ملي، شناسنامه و...) قابل قبول نميباشد و داوطلبان لازم است از اصل عكس و مطابق با توضيحات فوق،اقدام به اسكن نمايند.
تبصره 2: عكس خواهران بايد باحجاب و صورت كامل آنان مشخص باشد.
تبصره 3: درصورت ارسال عكس غيرمعتبر، ثبتنام داوطلب باطل شده و حق شركت در آزمون از وي سلب ميگردد.
تذكر 1: به داوطلبان تاكيد ميگردد علاوه بر كنترل اطلاعات ثبتنامي، حتماً نسبت به كنترل عكس ارسالي دقت نماييد تا اشتباهاً عكس داوطلب ديگري به جاي عكس شما ارسال نگردد. بديهي است كه در صورت ارسال عكس اشتباه عواقب آن به عهده شخص وي خواهد بود.
تذكر 2: داوطلبان توجه داشته باشند اسكن عكس و ارائه اطلاعات صحيح تضميني خواهد بود كه داوطلب بدون هيچ مشكلي نسبت به دريافت كارت ورود به جلسه آزمون در زمان مقر راقدام نمايد.
پرداخت وجه ثبت نام:
متقاضیان واجد شرایط، به منظور ثبتنام در اين آزمون میبایست از روز دوشنبه مورخ 1396/3/299 لغايت روز يكشنبه مورخ 1396/4/4 با مراجعه به پايگاه اطلاعرساني سازمان سنجش آموزش كشور به نشاني: www.sanjesh.org مبلغ 700.000 (هفتصد هزار) ریال را به عنوان هزینه ثبتنام به صورت الکترونيکي و باكارتهاي بانكي متصل به شبكه شتاب پرداخت، ونسبت به تكميل تقاضانامه ثبتنام و ارائه اطلاعات مورد نياز اقدام نمايند.
توضیح 1: مدت زمان فوق به هیچ عنوان تمدید نمیشود و متقاضیان باید در مدت زمان تعیین شده نسبت به ثبتنام اقدام و از موکول نمودن ثبتنام به روزهای پایانی خودداری نمایند.
توضیح 2: ثبتنام زمانی تکمیل میگردد که مراحل با موفقیت انجام شده و كدپيگیری از طریق سیستم به متقاضی اعلام شود. (متقاضیان شرکت در آزمون باید پس از پایان ثبتنام، کد پيگیری خود را یادداشت و تا پایان مراحل نزد خود نگهداری نمایند.)
توضیح 3: به ثبتنامهای ناقص ترتیب اثر داده نخواهد شد و هیچگونه مسئولیتی متوجه سازمان سنجش آموزش كشور و دانشگاه جامع علمي - كاربردي نخواهد بود و وجوه پرداختی افراد فاقد شرايط، عودت داده نخواهد شد.
تذكرمهم: شركت در اين آزمون و ثبت نام تكميلي و قبولي در آن هيچگونه تعهد استخدامي و يا جذب را براي اين دانشگاه نخواهد داشت. لذا افرادي كه حدنصاب لازم را در آزمون کتبی كسب نمايند، براي مراحل انجام مصاحبه و بررسي مدارك به تعداد مورد نياز واجدين شرايط معرفي ميشوند. اين افراد با درخواست مراكز تحت پوشش دانشگاه جامع علمي-كاربردي ميتوانند به صورت حقالتدريس، تدريس نمايند.بدیهی است در صورتي كه اطلاعات اعلام شده از سوي داوطلبان مغاير با شرايط مندرج در اين آگهي باشد،در هر مرحله از آزمون، اعلام نتايج اوليه، مصاحبه و حتي در صورت پذيرش نهايي، داوطلب حذف شده و حق هیچ گونه اعتراضی ندارد.
زمان برگزاری آزمون و نحوه دریافت کارت شركت در آزمون:
کارت شرکت در آزمون از روز چهارشنبه مورخ 1396/5/4 برای مشاهده و پرینت بر روی پايگاه اطلاعرساني سازمان سنجش آموزش كشور به نشانی فوق قرار خواهد گرفت. آزمون در روز جمعه مورخ 1396/5/6 منحصراً در شهر تهران برگزار خواهد شد. ساعت شروع و محل برگزاری آزمون بر روي كارت شركت در جلسه آزمون درج و هنگام پرینت کارت به آگاهی داوطلبان خواهد رسید.
مواد آزمون (کتبی) عبارتند از:
|
رديف
|
نام درس
|
منابع امتحاني
|
|
1
|
تكنولوژي آموزشي
|
مباني نظري تكنولوژي آموزشي-هاشم فردانش-انتشارات سمت1387
|
|
2
|
سنجش و ارزشيابي تحصيلي
|
اندازه گيري سنجش و ارزشيابي-علي اكبرسيف-نشردوران1383
|
|
3
|
روشها و فنون تدريس
|
مهارت هاي آموزشي پرورشي (جلد اول)-حسن شعباني-انتشارات سمت1394
|
تذكرات :
1- پس از برگزاري آزمون كتبي و استخراج نتايج اوليه، از بين دارندگان نمره حدنصاب اسامي چندبرابر ظرفيت استخراج و براي مرحله مصاحبه معرفي خواهند شد.
2- قبل از ثبتنام مندرجات اطلاعيه موجود در سایت با دقت مطالعه شود.
3- اين آزمون مربوط به متقاضيان استان تهران ميباشد.
4- انتخاب نهایی پذیرفتهشدگان آزمون پس از طی مراحل گزینشی، مصاحبه و بررسي مدارك میسر بوده و اسامی پذیرفتهشدگان از طریق پايگاه اطلاعرساني دانشگاه جامع علمي-كاربردي به اطلاع داوطلبان خواهد رسيد.
5- لازم به ذکر است صدور کارت شرکت در آزمون به منزله تایید اطلاعات ارسالی نمیباشد و حقي جهت داوطلب ايجاد ننموده و مدارک داوطلبان بعد از آزمون بررسی خواهد شد.
جدول رشته هاي مورد تقاضا در آزمون تعيين صلاحيت متقاضيان تدريس در دانشگاه جامع علمي كاربردي
|
كد رشته
|
عنوان رشته مدرس (رشته تحصيلي مورد تقاضا براي تدريس)
|
تعداد
|
|
111
|
اطلاعات و حفاظت اطلاعات
|
2
|
|
112
|
ایران شناسی-کلیه گرایشها
|
5
|
|
113
|
ایمنی صنعتی-ایمنی، بهداشت و محیط زیست
|
3
|
|
114
|
پدافند غیرعامل
|
8
|
|
115
|
پیراپزشکی-آناتومی
|
1
|
|
116
|
پیراپزشکی-ژنتیک
|
1
|
|
117
|
پیراپزشکی-فیزیوتراپی
|
3
|
|
118
|
پیراپزشکی-فیزیولوژی
|
2
|
|
119
|
پیراپزشکی-کاردرمانی
|
1
|
|
120
|
پیراپزشکی-گفتاردرمانی
|
1
|
|
121
|
تربیت بدنی و علوم ورزشی-کلیه گرایشها
|
26
|
|
122
|
تغذیه
|
3
|
|
123
|
حقوق-کلیه گرایشها
|
45
|
|
124
|
خدمات بهداشتی و درمانی
|
3
|
|
125
|
داروسازی
|
10
|
|
126
|
شهرسازی
|
20
|
|
127
|
طراحی پارچه و لباس
|
10
|
|
128
|
طراحی شهری-طراحی شهری
|
10
|
|
129
|
طراحی صنعتی
|
2
|
|
130
|
علوم زمین-زمین شناسی
|
1
|
|
131
|
علوم سیاسی و روابط بین الملل-روابط بین الملل
|
16
|
|
132
|
علوم سیاسی و روابط بین الملل-علوم سیاسی
|
1
|
|
133
|
علوم مدیریت بهداشت و سلامت در بلایا
|
4
|
|
134
|
علوم و صنایع غذایی
|
10
|
|
135
|
علوم و مهندسی محیط زیست-کلیه گرایشها
|
3
|
|
136
|
برنامه ریزی شهری،منطقه ای و مدیریت شهری-برنامه ریزی شهری
|
1
|
|
137
|
برنامه ریزی شهری،منطقه ای و مدیریت شهری-مدیریت شهری
|
5
|
|
138
|
حسابداری – كليه گرايشها
|
30
|
|
139
|
روانشناسی-روانشناسی بالینی
|
7
|
|
140
|
روانشناسی-روانشناسی تربیتی
|
3
|
|
141
|
روانشناسی-روانشناسی صنعتي و سازماني
|
2
|
|
142
|
روانشناسی-روانشناسی عمومی
|
7
|
|
143
|
روانشناسی-روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی
|
7
|
|
144
|
زیست شناسی کلیه گرایشها
|
15
|
|
145
|
علم اطلاعات و دانش شناسی-علوم کتابداری و اطلاع رسانی
|
3
|
|
146
|
علم اطلاعات و دانش شناسی-مدیریت اطلاعات
|
1
|
|
147
|
علوم اجتماعی کلیه گرایشها
|
30
|
|
148
|
علوم ارتباطات اجتماعی- كليه گرايشها
|
41
|
|
149
|
علوم تربیتی-آموزش و پرورش ابتدایی
|
2
|
|
150
|
علوم تربیتی-برنامه ریزی آموزشی
|
4
|
|
151
|
علوم تربیتی-برنامه ریزی درسی
|
4
|
|
152
|
علوم تربیتی-تکنولوژی آموزشی
|
3
|
|
153
|
علوم تربیتی-مدیریت آموزشی
|
6
|
|
154
|
علوم تربیتی-مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی
|
3
|
|
155
|
علوم جغرافیایی-جغرافیا و برنامه ریزی روستایی
|
2
|
|
156
|
علوم جغرافیایی-جغرافیا و برنامه ریزی شهری
|
11
|
|
157
|
علوم جغرافیایی-جغرافیا و برنامه ریزی گردشگری
|
20
|
|
158
|
علوم جغرافیایی-جغرافیای سیاسی
|
2
|
|
160
|
مدیریت-مدیریت اجرایی-MBA
|
22
|
|
161
|
مدیریت-مدیریت بازرگانی-بازاریابی
|
20
|
|
162
|
مدیریت-مدیریت بازرگانی-کارآفرینی
|
25
|
|
163
|
مدیریت-مدیریت بحران
|
20
|
|
164
|
مدیریت-مدیریت تکنولوژی-سیاستهای تحقیق و توسعه
|
1
|
|
165
|
مدیریت-مدیریت در سوانح
|
15
|
|
166
|
مدیریت-مدیریت دولتی-مدیریت تحول
|
7
|
|
167
|
مدیریت-مدیریت دولتی-مدیریت رفتار سازمانی
|
5
|
|
168
|
مدیریت-مدیریت صنعتی
|
15
|
|
169
|
مدیریت-مدیریت مالی
|
10
|
|
170
|
مدیریت-مدیریت مالی-بیمه
|
11
|
|
171
|
مدیریت-مدیریت هتلداری
|
20
|
|
172
|
مدیریت کسب و کار و امور شهری-مدیریت کسب و کار-بازاریابی
|
10
|
|
173
|
مدیریت کسب و کار و امور شهری-مدیریت کسب و کار-مدیریت کسب و کار
|
10
|
|
174
|
معماری-معماری داخلی
|
6
|
|
175
|
معماری-مهندسی معماری
|
23
|
|
176
|
معماری-مهندسی معماری منظر
|
3
|
|
177
|
مهندسی برق-مهندسی پزشکی-بیومکانیک
|
3
|
|
178
|
مهندسی برق-مهندسی پزشکی-کلیه گرایشها
|
13
|
|
179
|
مهندسی برق-مهندسی راه آهن برقی
|
5
|
|
180
|
مهندسی عمران-حمل و نقل
|
7
|
|
181
|
مهندسی عمران-مهندسی عمران-آب
|
1
|
|
182
|
مهندسی عمران-مهندسی عمران-راه و ترابری
|
3
|
|
183
|
مهندسی عمران-نقشه برداری-سیستمهای اطلاعات جغرافیایی
|
2
|
|
184
|
مهندسی عمران-مهندسی عمران-سازه
|
5
|
|
185
|
مهندسی عمران-مهندسی عمران-مدیریت ساخت
|
1
|
|
186
|
مهندسی عمران-مهندسی نقشه برداری-سنجش از دور
|
1
|
|
187
|
مهندسی مکانیک-مهندسی پزشکی-بیومکانیک
|
3
|
|
188
|
مهندسی مکانیک-مهندسی پزشکی-کلیه گرایشها
|
4
|
|
189
|
مهندسی مکانیک-مهندسی مکانیک-تبدیل انرژی
|
4
|
|
190
|
مهندسی مکانیک-مهندسی مکانیک-خودرو
|
1
|
|
191
|
مهندسی مکانیک خودرو-طراحی سیستم های تعلیق ترمز و فرمان خودرو
|
3
|
|
192
|
مهندسی مکانیک-مهندسی مکانیک-ساخت و تولید
|
10
|
|
193
|
مهندسی مکانیک-مهندسی مکانیک-سیستم محرکه خودرو
|
3
|
|
194
|
مهندسی مکانیک-مهندسی مکانیک-طراحی کاربردی
|
4
|
|
195
|
مهندسی مکانیک-مهندسی مکانیک-کلیه گرایشهای خودرو
|
2
|
|
196
|
مهندسی مواد و متالورژی-کلیه گرایشها
|
8
|
|
197
|
مهندسی هوافضا-کلیه گرایشها
|
3
|
|
198
|
هنرهای پژوهشی و صنایع دستی-پژوهش هنر
|
20
|
|
199
|
هنرهای پژوهشی و صنایع دستی-هنر اسلامی
|
8
|
|
200
|
هنرهای تصویری و طراحی-ارتباط تصویری
|
15
|
|
201
|
هنرهای تصویری و طراحی-تصویرسازی
|
20
|
|
202
|
هنرهای تصویری و طراحی-عکاسی
|
10
|
|
203
|
هنرهای تصویری و طراحی-نقاشی
|
10
|
|
204
|
هنرهای موسیقی-کلیه گرایشها
|
20
|
|
205
|
هنرهای نمایشی و سینما-ادبیات نمایشی
|
5
|
|
206
|
هنرهای نمایشی و سینما-بازیگری
|
3
|
|
207
|
هنرهای نمایشی و سینما-تولید سیما
|
2
|
|
208
|
هنرهای نمایشی و سینما-کارگردانی نمایش
|
5
|
|
209
|
محیط زیست-کلیه گرایشها
|
5
|
|
210
|
مددکاری اجتماعی
|
6
|
|
211
|
مدیریت جهانگردی
|
10
|
|
212
|
مدیریت دفاعی
|
16
|
|
213
|
مرمت و احیای ابنیه و بافتهای تاریخی-کلیه گرایشها
|
3
|
|
214
|
مشاوره-توانبخشی
|
5
|
|
215
|
منابع طبیعی-چوب-صنایع خمیر و کاغذ
|
3
|
|
216
|
مهندسی برق-الکترونیک
|
20
|
|
217
|
مهندسی برق-قدرت
|
10
|
|
218
|
مهندسی برق-مخابرات
|
10
|
|
219
|
مهندسی بهداشت حرفه ای
|
5
|
|
220
|
مهندسی پلیمر-کلیه گرایشها
|
3
|
|
221
|
بهداشت،ایمنی و محیط زیست(HSE)
|
5
|
|
222
|
مهندسی شیمی-کلیه گرایشها
|
5
|
|
223
|
مهندسی صنایع-بهینه سازی سیستمها
|
7
|
|
224
|
مهندسی صنایع-سیستمهای کلان اقتصادی اجتماعی
|
7
|
|
225
|
مهندسی صنایع-کیفیت و بهره وری
|
7
|
|
226
|
مهندسی صنایع-مدیریت سیستم و بهره وری
|
7
|
|
227
|
مهندسی صنایع-مهندسی سیستمهای اقتصادی اجتماعی
|
7
|
|
228
|
مهندسی طراحی محیط زیست-کلیه گرایشها
|
2
|
|
229
|
مهندسی کامپیوتر-کلیه گرایشها
|
20
|
|
230
|
مهندسی نساجی-کلیه گرایشها
|
10
|
|
مجموع
|
1000
|
|
معاونت نظارت وسنجش دانشگاه جامع علمی کاربردی
روابط عمومی سازمان سنجش آموزش کشور
+ نوشته شده در دوشنبه بیست و نهم خرداد ۱۳۹۶ ساعت 17:0 توسط قلیچ لی کارشناس روانشناسی بالینی
|
